覺察：木柵動物園告示板文字與提問，貼近了觀者與動物之間的連結（例如：小貓熊是消化系統
是動物的，但是牠多半吃的是植物，需要很大的力氣消化，為什麼牠會選擇吃素呢？）
姐姐陪伴著，抱著，一路上分享介紹著自己的發現，
想像下次一起去兒童新樂園，會如何好玩呢
陪著姐姐聊聊最近的生活，寫字大而踏實，連結了初始訊息，就主動地自己完成！
念書清楚，念漫畫書，可以掌握人物的發生的事情呢！
媽媽對長大的少女開始要求家務，少女不想聽話，覺得很麻煩，但衝突的感覺依舊存在
，為減少如此的感覺，少女提出說想洗衣服與曬衣服了方向。
行動：與姐姐媽媽聊聊學習的方法與家事方向，希望能找到彼此安心的默契。
從好帶的小孩，聊羨慕、嫉妒、為什麼別人能過得那麼爽！為什麼自己過得這麼辛苦、
那麼累呢？（每個人都希望自己的心能正確的被理解，而在這之前需要怎麼樣的心裏
樣貌，才能如是實現呢？）
土曦一日保姆體驗，感受、創造、期待新發現！
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