如法日常。D37

 

靜心：與哲媽期末聊聊，屬於媽媽的自然聲音，與這學期男孩們的原力爆發，如何在之中取得來回互動的平衡

覺知：一早出門為了七輛單車上交通車回種籽的安排，謝謝早到的孩子們來幫忙牽車，接著高年級接手安放單車進行李廂，送到種籽後，再幫忙一一下車與牽進校園

學期末開始整理學期的吉光片羽，從昨天單車上路中的思考，到數一課程聯絡單的整理，在單車一的活動中，觀察孩子們騎車能力的轉變，數四習作的訂正對應檢測孩子們的變化⋯想像給予孩子最後兩週課程的安排收尾。導師課一同進入討論校舍整修，來回對話有安然感

先回家準備煤油與加油器（還有外套），再去找亮換車，開著阿默去接你，決定直接出門，但沒帶錢包的我，第一次使用街口支付的外帶功能，選擇了周莊的餐點，雨勢漸大的路程，又決定用車上的零錢，去買了慶祝結婚三週年的生起司蛋糕⋯回家之後，和你先用餐，等亮回來，用過晚餐後，我們再一起享用美味的蛋糕！

行動：信用卡各項繳費，思考過年前的現金流的安排⋯

數四習作大訂正，再利用一節課進行個別問題的對話！

早上送苦瓜到914給姐，回家縫補褲子與攜車袋的破洞⋯整理玩具繪本安排屬於你空間上適合你的使用與歸位。